por la Prof. Laura Allaria

Ajedrez-Nivel Inicial-Computación      (hacer click sobre las fotos para ampliarlas)

¿Se relacionan? Sí y mucho.

Tanto en el ajedrez como en informática trabajamos las relaciones y nociones espaciales: adelante-atrás, arriba-abajo, a un lado y al otro; la exploración de direcciones y sentidos en trayectos.

Además de las coincidencias pedagógicas, debemos agregar que el ajedrez es el deporte más informatizado. Los jugadores de ajedrez preparan sus partidas consultando enormes bases de datos y muchos aficionados pueden disputar partidas utilizando Internet y también tomar clases.

Los chicos en los jardines no están, ni deben estar alejados de este mundo. Sus primeros pasos en el ajedrez lo hacen, como ya lo dije en otra oportunidad con el cuerpo y el tablero de piso, luego pasamos a los tableros de mesa, donde juegan con un compañero, y es aquí donde comenzamos a encontrarnos con los primeros inconvenientes:

. Saben las reglas, pero no siempre las cumplen. Por ejemplo desde el primer día saben que el rey es la pieza más importante, que sin él no hay juego y que no lo pueden “comer”, sin embargo ante el menor descuido del profesor lo hacen y ante la pregunta “¿Qué pasó con el Rey?”, se obtiene como respuesta una mirada “pícara” e inmediatamente reintegran el rey al tablero.

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 Discuten entre ellos acusándose mutuamente de hacer trampa.

. Al darse cuenta que están perdiendo no quieren continuar el juego,…..

Estos “problemas” y algunos más con los que nos enfrentamos en cada clase, se ven solucionados cuando el contrincante es la computadora y no un compañero. Porque a ella no le pueden discutir si realizan un movimiento mal, y cuando efectúan un movimiento equivocadamente, el programa no se los permite, devolviéndoles la jugada atrás  obligándolos a realizar el movimiento correcto. También perder contra la computadora no los aflige tanto, como cuando sucede con un compañero; pero éste es un problema que merece un capítulo aparte.

Mis compañeras  y yo utilizamos como programa “El pequeño Fritz”, que además de la posibilidad de jugar al ajedrez contiene juegos pre-ajedrecísticos, que disfrutan mucho y también posee ejercicios para aprender a dar mate en una jugada con Rey y Torre, contra Rey; Dama y Rey contra Rey ; dos alfiles; ahogado. Al igual que en todos los juegos no pueden pasar de nivel hasta que cumplan con el objetivo y en este caso este sof los premia con un trofeo. Y así sin darse cuenta van escalando de una manera divertida y entretenida en su aprendizaje.

Las fotos que vemos a continuación son de los chicos del Jardín Municipal N° 5 de Vicente López, jugando al ajedrez con este programa.

Laura Allaria